Monday, September 2, 2013

透過網路統計來分析宣傳效果

比較喜歡 Blogger 跟 Facebook 的原因, 在於速度快, 而且可以從統計資料分析一些狀況.

像底下這樣, 可以看到每則訊息大概有多少人看過, 來看看每則訊息的比重是否合理.
這當中就有兩個事情很容易影響:
1. 張貼的時間差.
以經驗上來說, 如果要透過網路宣傳, 可以考慮這些時段:
a: 週二至四上午 11:00~下午 4:00
b: 週二至四其他時間, 週五上午 11:00 前, 週一 11:00 後
c: 其他
當然週一至五最好也到晚上 9:00 之前.
而且兩則訊息之間, 要保留一段空間讓網路使用者可以暫停, 思考, 避免"資訊超載"的情況. (*)

2. 連結的程度.
這就是要把 Facebook 放在官網與 Blogger 的區塊的用意
看到官網與 Blogger 的人, 會看到 Facebook , 希望大部份的人可以再去粉絲頁按讚, 就會固定收到訊息.
另外在 Facebook 貼文時, 盡量用 Blogger 的連結, 這樣就有機會讓民眾看到行事曆與相關公告(或課程)
這樣達到相輔相成的效果.

* 資訊超載: 如果訊息多到超過可以處理的程度, 人也會有類似當機的反應. (放棄不看/不管)

部落格:kh1cu.blogspot.com

開學後的旁聽週加強宣傳方式

網路宣傳方式參考

步驟:
1. 學務跑班時, 帶數位相機拍照.
2. 建立一個公開的相簿(以 Facebook 為例), 每天一個.
3. 各課程選擇一兩張照片, 上傳到相簿內.
4. 編輯照片說明, 包括:
a. 課程名稱
b. 講師
c. 時間
d. 地點
e. 連結到較多課程簡介的地方
5. 相簿連結到報名需知或其他開課說明.

考慮:
1. 圖片是吸引民眾觀看的優勢.
2. 照片不用多, 重點是讓民眾去看文字說名.
3. 讓學員看到說明後, 有興趣可以再看課程簡介.

其他:
1. 每天一本相簿, 是考慮到宣傳的時效.

參考:
https://www.facebook.com/groups/twcuss/permalink/507594535982242/

Sunday, September 1, 2013

網路行銷的時間點

網路行銷的時間點

由於社區大學的學員仍然是一般上班族居多, 所以上班族的時間就以週一至五為主, 但是週一早上往往是會議時間, 週五下午則有許多人會請假回家.

以經驗上來說, 如果要透過網路宣傳, 可以考慮這些時段:
1: 週二至四上午 11:00~下午 4:00
2: 週二至四其他時間, 週五上午 11:00 前, 週一 11:00 後
3: 其他
當然週一至五最好也到晚上 9:00 之前.